大家好,今天我将为大家讲解 对教育的扶持政策的问题。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来看看吧。
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对教育的扶持政策
对教育的扶持政策:
1、建立分类管理制度。对民办学校(含其他民办教育机构)实行非营利性和营利性分类管理。非营利性民办学校举办者不取得办学收益,办学结余全部用于办学。营利性民办学校举办者可以取得办学收益,办学结余依据 有关规定进行分配。民办学校依法享有法人财产权。
举办者自主选择举办非营利性民办学校或者营利性民办学校,依法依规办理登记。对现有民办学校按照举办者自愿的原则,通过政策引导,实现分类管理。
2、建立差别化政策体系。 积极鼓励和大力支持社会力量举办非营利性民办学校。各级人民政府要完善制度政策,在政府补贴、政府购买服务、基金奖励、捐资激励、土地划拨、税费减免等方面对非营利性民办学校给予扶持。
各级人民政府可根据经济社会发展需要和公共服务需求,通过政府购买服务及税收优惠等方式对营利性民办学校给予支持。
3、放宽办学准入条件。社会力量投入教育,只要是不属于法律法规禁止进入以及不损害第三方利益、社会公共利益、 安全的领域,政府不得限制。
政府制定准入 清单,列出禁止和限制的办学行为。各地要重新梳理民办学校准入条件和程序,进一步简政放权,吸引更多的社会资源进入教育领域。
4、拓宽办学筹资渠道。鼓励和吸引社会资金进入教育领域举办学校或者投入项目建设。创新教育投融资机制,多渠道吸引社会资金,扩大办学资金来源。
鼓励金融机构在风险可控前提下开发适合民办学校特点的金融产品,探索办理民办学校未来经营收入、知识产权质押贷款业务,提供银行贷款、信托、融资租赁等多样化的金融服务。鼓励社会力量对非营利性民办学校给予捐赠。
5、探索多元主体合作办学。推广政府和社会资本合作(PPP)模式,鼓励社会资本参与教育基础设施建设和运营管理、提供专业化服务。
积极鼓励公办学校与民办学校相互购买管理服务、教学资源、科研成果。探索举办混合所有制职业院校,允许以资本、知识、技术、管理等要素参与办学并享有相应权利。鼓励营利性民办学校建立股权激励机制。
6、健全学校退出机制。捐资举办的民办学校终止时,清偿后剩余财产统筹用于教育等社会事业。
2016年11月7日《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国民办教育促进法>的决定》公布前设立的民办学校,选择登记为非营利性民办学校的,终止时,民办学校的财产依法清偿后有剩余的。
按照 有关规定给予出资者相应的补偿或者奖励,其余财产继续用于其他非营利性学校办学;选择登记为营利性民办学校的,应当进行财务清算,依法明确财产权属,终止时,民办学校的财产依法清偿后有剩余的,依照《中华人民共和国公司法》有关规定处理。
具体办法由省、自治区、直辖市制定。2016年11月7日后设立的民办学校终止时,财产处置按照有关规定和学校章程处理。各地要结合实际,健全民办学校退出机制,依法保护受教育者的合法权益。
指导思想:
全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照“四个全面”战略布局和党中央、国务院决策部署,牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。
全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,培育和践行社会主义核心价值观。以实行分类管理为突破口,创新体制机制,完善扶持政策。
加强规范管理,提高办学质量,进一步调动社会力量兴办教育的积极性,促进民办教育持续健康发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
中国政府网-国务院关于鼓励社会力量兴办教育 ?促进民办教育健康发展的若干意见
一、2021教育政策
法律分析:2021年全国教育工作会议中,治理整顿校外机构被明确列为今年教育工作重点,到近期两会中多位人大代表、政协委员建言献策,种种迹象均预示着新一轮规范治理课外培训机构行动已在全国范围内酝酿。”与以往几次治理“风暴”不同,本轮政策的矛头并不止于机构在课外培训中的违规行为,更针对于课外机构作为“影子教育”,背后衍生出的教育焦虑、教育公平和学生过重课业负担等深层问题。在监管加强的背景下,另一方面的措施也在各地陆续出台。3月31日,教育部基础教育司司长吕玉刚在“十四五”规划加快建设高质量教育体系”发布会上表示,进一步加大校外培训机构治理力度。与此同时,要进一步强化学校的育人主阵地作用。义务学校要进一步增强课后服务供给,保障课后服务时间。
法律依据:《深化新时代教育评价改革总体方案》2021年全国教育工作会议中,治理整顿校外机构被明确列为今年教育工作重点,到近期两会中多位人大代表、政协委员建言献策,种种迹象均预示着新一轮规范治理课外培训机构行动已在全国范围内酝酿。”与以往几次治理“风暴”不同,本轮政策的矛头并不止于机构在课外培训中的违规行为,更针对于课外机构作为“影子教育”,背后衍生出的教育焦虑、教育公平和学生过重课业负担等深层问题。在监管加强的背景下,另一方面的措施也在各地陆续出台。3月31日,教育部基础教育司司长吕玉刚在“十四五”规划加快建设高质量教育体系”发布会上表示,进一步加大校外培训机构治理力度。与此同时,要进一步强化学校的育人主阵地作用。义务学校要进一步增强课后服务供给,保障课后服务时间。实施《总体方案》部门分工和部内分工,指导各省(区、市)、各部属高校和部省合建高校全面清理规范,制定实施工作清单。选择有条件的地方、学校进行试点。分批编发各地各校破“五唯”改革案例汇编。将推进教育评价改革情况纳入纪检监察、巡视工作、经费监管以及改革督察、教育督导的重要内容。推动出台中学生综合素质评价实施指南、义务教育质量评价指南、幼儿园保教质量评估指南、普通高中办学质量评价指南、深化高校教师职称制度改革的指导意见等配套政策。
二、2021年大学毕业生人数
2021年大学毕业生人数为:909万
新闻发布会上教育部学生司司长王辉介绍了全国高校毕业生就业工作有
据介绍,2021届高校毕业生规模909万,同比高校毕业生从“能就业”到“就好业”,成为高校和教育部门就业工作的重要课题。
据了解,面对,教育部会同有关部门,在千方百计拓展市场性就业岗位的同时,全力开发落实政策性就业岗位,以政策性岗位的吸纳作用稳住高校毕业生就业“基本向落实率高于前两年同期水平,毕业生就
主要需做以下四点措施:
一、积极推进实施基层就业项目。
二、积极推动大学生参军入伍。
三、党政机关、事业单位、国有企业加快招录进程。
四、适度扩大
五、优化升级就业指导服务
三、2021高考禁止复读是真的吗?
新高考政策已经出来了,但是并没有明确规定说2021年高考禁止复读。根据对新高考政策的解读,部分省市规定公办学校不允许招收复读生,只是说新高考政策对于复读生不是很有利。
现在参加高考的人员,只有应届生——高三在读的学生,和往届生——已取得高中毕业 。而往届学生是以社会考生的身份去参加高考。而且没有了复读生,不代表学生不能复读。新高考政策已经出来了,但是并没有明确规定说2021年高考禁止复读。根据对新高考政策的解读,部分省市规定公办学校不允许招收复读生,只是说新高考政策对于复读生不是很有利。
各省(市、区)的教育考试部门明确规定,高考复读生在参加高考和录取的过程中不得出现减分录取的情况。对待高考复读生的录取政策要和普通的应届毕业生一样,在对待少数民族高考复读生的政策上,同样存在加分政策,不得以任何形式歧视高考复读生。
虽然高考复读生和普通的高考生没有明显的区别对待,但是在某校高校的录取政策中,也会有明确规定不招收高考复读生,这一点需要复读考生在填报志愿、选择院校时格外留心注意。比如一些军事类院校和部分高校的保送生在录取时,有明确规定不招收高考复读生。
四、2021高校教育政策?
新高校学生资助政策来了!2021年高考已结束
又有一批同学即将步入大学
作为高考生
高校学生资助政策要关注哦
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已经建立了完善的本专科学生资助政策体系,为家庭经济困难学生提供全过程、 帮扶,确保每一名家庭经济困难学生顺利入学并完成学业。
1. 奖学金
奖励纳入全国招生计划内的特别 的全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生,每年奖励6万名,每生每年8000元,颁发 印制的荣誉 。
2. 励志奖学金
奖励纳入全国招生计划内的品学兼优的家庭经济困难全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生,每生每年5000元。
3. 助学金
资助纳入全国招生计划内的家庭经济困难全日制本专科(含预科、高职、第二学士学位)在校生,平均资助标准为每生每年3300元。
4. 助学贷款
家庭经济困难学生可申请办理 助学贷款,解决学费和住宿费,每人每年最高不超过8000元,在校期间利息由 承担。助学贷款期限为学制加15年,最长不超过22年。助学贷款利率按照同期同档次贷款市场报价利率(LPR)减30个基点执行。 助学贷款分为生源地信用助学贷款和校园地 助学贷款,有贷款需求的学生可向户籍所在县(市、区)的学生资助管理机构咨询办理生源地信用助学贷款,或向高校学生资助部门咨询办理校园地 助学贷款。同一学年内,有贷款需求的学生只能选择申请办理一种类型 助学贷款。
5.服兵役高等学校学生 教育资助
对应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役后复学或入学的高等学校学生实行学费补偿、 助学贷款代偿、学费减免。学费补偿或 助学贷款代偿金额,按学生实际缴纳的学费或获得的 助学贷款(包括本金及其全部偿还之前产生的利息,下同)两者金额较高者执行;复学或新生入学后学费减免金额,按高等学校实际收取学费金额执行。学费补偿、 助学贷款代偿以及学费减免的标准,本专科生每生每年最高不超过8000元,超出标准部分不予补偿、代偿或减免。
6.基层就业学费补偿贷款代偿
中央高校应届毕业生,自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到3年以上(含3年)的,补偿学费或代偿 助学贷款,每生每年不高于8000元。地方高校毕业生学费补偿贷款代偿由各地参照中央政策制定执行。
7.师范生公费教育icon中西部欠发达地区 教师定向培养计划
在北京师范大学icon、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六所教育部直属师范大学的公费师范生,以及中西部欠发达地区 教师定向培养计划(简称优师计划)师范生,在校期间不用缴纳学费、住宿费,还可获得生活费补助。有志从教并符合条件的非师范专业 学生,在入学两年内,可按规定转入公费师范专业,高校返还学费、住宿费,补发生活费补助。已有部分省份也实施了地方师范生公费教育政策,中西部省份地方师范院校也开展了地方优师计划师范生培养,报考以上地区师范类专业的学生可向相关院校进行具体咨询。
8.新生入学资助项目
中西部生源的家庭经济特别困难的新生可申请入学资助项目,解决入学报到的交通费和入学后短期生活费。学生可向当地县级教育部门咨询办理。
中西部地区包括:河北省、山西省、内蒙古自治区、吉林省、黑龙江省、安徽省、江西省、河南省、湖北省、湖南省、广西壮族自治区、海南省、重庆市、四川省、贵州省、云南省、自治区、陕西省、甘肃省、宁夏自治区、青海省、新疆尔自治区、新疆生产建设兵团。
9.勤工助学
高校学生在学有余力的前提下,可以利用课余时间参加高校组织的勤工助学活动,通过劳动取得合法报酬,改善学习和生活条件等。
10.绿色通道
家庭经济特别困难的新生如暂时筹集不齐学费和住宿费,可在开学报到时,通过高校开设的“绿色通道”先办理入学手续。入学后,高校资助部门根据学生具体情况开展困难认定,采取不同措施给予资助。
11.校内资助
学校利用事业收入资金以及企业、社会团体和个人捐助资金,设立校内奖学金、助学金、困难补助、伙食补贴、校内无息借款、学费减免等资助项目,实施校内资助。
好了,今天关于“国家对教育的扶持政策”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“国家对教育的扶持政策”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。
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